杨海昌：书法是艺术的根源

       中国艺术产生的根源在于日常的生活，中国人习惯把日常的熟练行为艺术化，经过千百年的锤炼而衍生出不同门类的艺术，书法无疑是最基础、最大众，更是艺术家最多的一个门类。

       书法的表现形式比较单一，水与墨在宣纸上的任意交融，便构造出无数的情趣表达，所谓千人千面，每个书法家都有其独特的气质。而将日常书写的汉字融入情感并将其表现出来，着实不易。它需要丰富的形象思维与书法的技法，同时也需要深厚的文学修养。

       “中国文字由篆书开始以秦为界，从为大篆，后分小篆。人类从半坡文化以符号为主到甲骨至今有几千年的历史。古人从小习字，即便是一个便条、一封书信，都需要安下心来写，故而练就了古人一是笔性极佳，二是耐性极好。”杨海昌如是说。

       杨海昌，博约斋主人，1948年生，江苏常州人，幼承庭训，研习诗文书画。受业于著名书法家胡一飞、寇北辰先生，艺事渐进。作品曾参加全国、省、市级展览，并与苏州、乐山、洛阳等地举办过个人书画展。同时作品曾被常州市总工会等政府部门作为礼品赠送日本、英国等国家及国际友人，并被常州档案馆等部门收藏。

       现为江苏省书法家协会会员、江苏省诗词协会会员、江苏楹联协会会员、常州市职工美术书法协会常务理事、常州工程职业技术学院特聘书法教师、常州市文化艺术培训中心书法教师。

       对于一个书法家来说，专攻一种书体或者是五书俱佳，都只是“出乎其外”，对传统保持敬仰，才能“近乎其内”。书法重在修身养性，同时书法也体现了一个人的修养。

       杨海昌谈到，“一次去往洛阳范老先生处拜访，看到我们登门，老先生正在吃早餐，取下餐巾后回到卧室，将家居服换成了套装；我们临走时，老先生从四楼送到楼下，目送我们离去，等到我走了一会儿回过头去，竟发现老先生还站在远处看着我们。”老先生的处处细节无不体现了一个书法大家的个人修养。

       谈到学习古人，杨海昌说：“古人启蒙教育有三本书《三字经》、《百家姓》、《千字文》，但为什么说古人的启蒙教育做得比现代人好呢，虽然只是简单的三本书，但是其中引申的故事，折射的道理涵盖了生活的方方面面，这其中包含了行为规范、道德准则、是非观念。”

       中国文化是阴阳文化、太极文化，讲求平衡；书法亦如此，轻与重；虚与实；疾与涩……

       学问都从字中得来，而书法即是对字的升华，书法有章有法，人亦需要像书法一般有章有法，遵守行为规范，道德准则，只有这样，艺术才能在章法的基础上生出璀璨的篇章。（文/何晓莉）